如何教出快樂的孩子?

如何教出快樂的孩子?

～從了解人格特質開始

文／周美德（專業講師）

有一次到國中演講，一位媽媽對我說，她看女兒準備考試壓力很大，好心煲了一碗補品，端進房間給孩子，孩子卻不耐煩地對她大吼大叫說：「妳出去！給我出去！」這位媽媽倖倖然走出孩子房間，但還不死心，就站在牆角等著，希望等孩子心情變好了，再把補品端進去。

還有一個朋友，逢人就報告兒子考上名校的好消息，想當年，他曾千方百計想要進入這間名校，卻未能如願，現今總算有子繼承父志，替他圓了名校夢，豈不令人欣喜若狂。可是不到一個月，我又接到這個朋友的電話：「啊，我真是快被我兒子氣死了！」朋友說，兒子吃的穿的，全都由家裡提供，竟然還敢在房門上貼著「閒人免進」，實在太令人傷心。

現代的父母真是辛苦，一心一意為孩子著想，卻是「好心被狗咬」，僅有的一點尊嚴被孩子任意踐踏，會不會使孩子長大以後對父母予取予求，覺得一切都是理所當然的？
　
培養生命的韌性
　
董氏基金會曾做一個調查發現，七年級生竟然有五分之一的人有憂鬱症傾向，而這些人的壓力排行榜上前三名，第一是「考試」，第二是「課業表現」，這二者和往年排名差不多，第三名則和過去有些不同，就是「金錢」，首度躍上排行榜前三名。

七年級生比較在乎金錢，而不是朋友和外表，這表示他們比較具有憂患意識，另一方面代表大家現在大多向錢看。這讓我想起報上一則報導，一名年紀才30歲的年輕男子，因失業付不出房貸，房子即將遭到法拍，竟然放火燒屋，然後跳樓。

試想父母要花多少心血，才能將一個孩子辛苦撫養長大，如果有一天孩子不再甩你，或是想不開就跳樓，父母的心中是不是很痛？沒錯，生活壓力是很大的，失業、付不出房貸、股票狂跌，但大家都是一樣的艱苦，也都能夠撐過去並活下來，這就是生命的「韌性」，只要韌度夠強，就不會一遇挫折就想不開了。

根據性格因材施教

你的孩子是屬於哪一種個性？有什麼樣的傾向？相信這是許多父母想暸解與關心的。美國南加大有幾位博士共同研發出一套理論，以性格型態將人的個性分成四種，分別是主控型、人際型、耐性型和傳統型，建議父母因材施教。

一、主控型的孩子

主控型的人多半擁有領袖氣質，他平時走路或說話，一定是抬頭挺胸、咄咄逼人的樣子，這種人不管在哪裡，都會有一群追隨者，唯他馬首是瞻，這種領袖氣質是天生的，他們只喜歡三樣東西，第一是「權力」，他們天生喜歡抓權，喜歡帶頭管人、發號施令。第二，他喜歡「金錢」，錢愈多愈好，或者說他們喜歡用數字為「成功」下定義，所以對這種小孩曉以大義，還不如直接用金錢獎勵他有用。第三，他喜歡大量的自由，不喜歡過多的限制和過於瑣碎的細節。

如果你身邊有個主控型的孩子，你一定要給他多一點空間和彈性，不要期望他對你唯唯諾諾，因為他們都很忠於自我，也很善變，最不服從權威。碰到這種叛逆性強的小孩，你不要用權威去壓他，希望他聽你的，而是要設法跟他做朋友，婉轉勸他、開導他，才能減輕他的叛逆性。換句話說，只要給他一個大的原則性規範，大事堅持，小事隨意就好了。

但有一點要注意的是，主控型的孩子由於個性較衝又強，通常比較沒什麼知心朋友，因為他們太驕傲了，總覺得別人都很蠢、很討厭，如果這一點不改的話，長大以後人際關係會有障礙。

二、人際型的孩子

人際型的孩子天生很重視外表，喜歡打扮得光鮮亮麗，超愛說話，講話的速度也很快，但是說話內容卻沒有什麼重點。此外，他們給人的印象總是溫柔、熱情、幽默、很會說笑話，在團體中常扮演開心果的角色，同情心與同理心都很強，很能為人著想。

可想而知，「朋友」對人際型的孩子十分重要，他們不像主控型的孩子那麼獨立，善於獨處，相反的，他們十分害怕孤獨，需要歸屬感，喜歡跟人群打成一片。所以對待人際型的孩子，只要你善用鼓勵、肯定的方式，對他多加讚美，他就會愈做愈起勁，頗有「士為知己者死」的氣魄，反之你愈罵，他就表現愈差，也愈發沒有自信。

三、耐性型的孩子

耐性型的孩子個性溫溫吞吞，做什麼事都比人慢半拍，不但講話慢、走路慢、吃東西慢，甚至情緒反應也很慢，即使心裡很焦急或生氣，卻不會輕易地表現出來，因此他們表面上對人絕不說No，可是內心卻像鴨子划水，波濤洶湧，因為他很害怕與人發生衝突，說話總是欲言又止，有時與人意見相左，只要看到人家臉色一變，他就馬上把話吞回去，不敢講出來。

但他們的優點是逆來順受、從一而終，雖然不像主控型的人擁有那種瞬間爆發力，可是他的耐力和持久性更佳。若說主控型的人是跑百米的，耐性型的人就是跑馬拉松的，只要你給他一個清楚的目標，告訴他怎麼做，他就自動調整好速度，慢慢的跑完全程。這種人在社會上往往是扮演螺絲釘的角色。

至於耐性型孩子的個性，有人說是天生的，也有人認為與父母太過強勢有關。因此，耐性型的人長大以後，有的會轉變成喜好使用權威，動輒就說：「你給我住嘴！」像他的父母一樣；可是另一方面他又害怕權威，看到「權威人士」，不敢得罪，這種潛意識的「權威恐懼症」，應該與早期家庭父母的教養方式有關。

四、傳統型的孩子

傳統型的孩子，是屬正常、最不會作怪的族群，他們雖然也喜歡穿名牌，可是名牌對他只是一種「品質」的象徵，不像人際型的人追求名牌只為了獲得別人的注目和掌聲；傳統型的人則是因為追求完美，堅持「要用就要用最好的」。他的結構性很強，如果你跟他講話，嘰哩呱啦半天不著邊際，他會覺得十分難受，甚至不耐煩地打斷你。因此傳統型的人，聽人家講笑話也是繃著一張酷酷的表情，好像在說：「無聊！一點都不好笑！」

記得有一次，我跟一個朋友去看電影，正演得氣勢磅礡、如同史詩一般，眾人都全神貫注時，朋友卻突然冒出一句：「這個人的手提包怎麼不見了？」教人從陶醉中驀然驚醒。這就是傳統型的人。這種人非常注意細節，容易給人呆板、嚴肅、缺乏幽默感的印象，優點是按部就班、小心翼翼、力求精確、追求完美，是十分可靠的人生伴侶和工作夥伴。

可是相對的，傳統型的人由於看待事情太過認真，甚至有點吹毛求疪，鄭重其事，處事也是黑白分明，完全沒有灰色地帶，所以很容易陷入杞人憂天、憤世嫉俗，不能容忍任何缺陷，偏偏人生不如意十常八九，這種太過於「完美主義」的性格，反而會給自己及身旁的人過多壓力。

找出教養子女的對策

各種類型的孩子，有個別的人格特質，了解之後，在教養上就可以拿捏出一個分寸了。比如對於耐性型的孩子，你問他意見，他總是千篇一律答說「隨便！」，其實，他並不是真的「隨便」，而是怕做決定，怕人家對他大小聲。因此，當父母看到孩子猶豫不決，慢吞吞的時候，千萬要捺住性子，不要輕易發火，以免孩子更加拿不定主意，最後變成你愈急、他就愈慢的拉鋸戰。

這時父母應該要多鼓勵他，了解他為什麼做不了決定，是不是因為他每次說出自己的意見時，總是會受到批評？有些父母表面上很「民主」，要孩子自己做決定，問他要吃麥當勞還是蚵仔煎，當孩子怯生生的說：「蚵仔煎。」父母卻說：「昨天不是才吃過了嗎？今天換別的吧！」當下馬上否決了他的決定，久而久之孩子怎麼不會怕說錯呢？所以，當父母太過保護孩子，就會越俎代庖，經常幫孩子做好各種決定，造成孩子長大以後變得很沒有主見。

我們教養孩子的目的，應該是為了養育出快樂的小孩，而不是憂傷的、壓抑的、不快樂的孩子，但是，平日循規蹈矩，表現完全正常的傳統型小孩，卻可能是上述四種類型裡面最不快樂的孩子，因為他們的父母通常十分嚴格，不斷地灌輸他怎麼做才正確，若他做對了，父母也會有獎勵，強化他正向的行為，如此一日日的矯正、強化的結果是，孩子完全被「馴化」了，像一匹奴馬一樣，被困在各種規範的道德框框中，動彈不得，一旦孩子長大接觸到外面世界，突然生出自覺的時候，就有可能怨怪父母讓他活得毫無自我，一點都不快樂。

所以，教育的目的應該是為了教出健健康康、活潑快樂的孩子，要讓孩子培養生命的韌性，體會生命有歡樂、也有苦痛，有得意也有失意，學做一隻打不死的蟑螂，不要因為一點挫折失意就活不下去，這是我們現今最要緊的課題。