Wednesday, August 24, 2005

登上舞台

登上舞台,人人是主角

文:游乾桂(作家、心理諮商師)

知名作家沙登說:「寶石縱使落在泥土中,仍舊璀璨無比!而塵埃即使飛上青天,也不可能成為美麗的彩霞。」

森鷗外則說:「與其成為藉著太陽而大放光芒的月亮,不如做一隻能自己綻放閃光的螢火蟲。」

登上舞台,人人都是主角

我懂兩位名人的想法,凡事靠自己,你是不是寶石,由自己決定;每個人的人生舞台,自己都身兼導演、編劇、演員、製作人與道具師等等,每個人都有機會把角色詮釋得光彩奪目,也可能像個跑龍套的傢伙活得默默無聞,但無論如何都不能從舞台退出,因為所有人都是唯一。

誰是主角?

在這一片廣大的舞台中,只要樂於演活自己的人,都有資格叫主角!

主角不必主觀的界定,例如非得像愛因斯坦、達文西、貝多芬、達爾文,或者牛頓等等不可,那種規格化的概模會使孩子活得很苦。

我喜歡談「退而求其次」的理論,多數孩子的父母喜歡或希望孩子得第一,但是你如何看待「萬一」,萬一孩子不是第一時,他有沒有退路,可不可以第二?無法功成名就時,你承不承認他還是你的乖寶貝?

孰優孰劣,一時難有定論

傑出的孩子,很不馴,平凡的孩子,很溫柔,你喜歡那一型?一種小孩,功成名就便離你遠行,另一種小孩,一生平淡,但事你至孝,你又喜歡那一種?

科學家與作家,誰優?

天文學家與畫家,誰好?

太空專家與陶藝師父,誰棒?

都很優秀,表示他們全是主角,科學的主角是科學家,但他們可能是作家裡的配角,反之亦是如此;梵谷是傑出的畫家,但卻是拙劣的天文學家,或者根本不是天文學家。

每個人都有其優秀的才華,這種才華我叫它「活路」。

堅定執著,成功演出自己

怎樣演活自己?

有人把成就與成績相提並論,稱這種人前途光明,事實上心理學家的研究早已証明,成績只配當做參考指標,可信度只有百分之十,價值不大;智商,也就是聰明才華,也不太可靠,沒有人相信IQ一百四十的人,一定比IQ一百一十的人容易圓夢,那麼什麼才是關鍵?

執著是條件之一;波比說:「執著的人擁有未來!」執著可不是頑固不敏,它是一種堅持到底的特質,像愛迪生,想找出一種讓世界大放光明的鎢絲,共做了三萬一千次以上的實驗,當助理紛紛辭職時,他仍獨立完成這項夢想;執著也可以解釋成不放棄希望,也許你現在的表現並不佳,但誰又能料到未來如何。

相信自己,沒理由被看扁

我的高中同學來訪,開口便說:「你並非以前班上成績較出色的,但現在很傑出。」是啊,人是會蛻變的,誰說我永遠是那個高中說話口吃,上台發抖,下台沈默的醜小鴨;大學被喊著「尷尬」的害羞人。

在我們相信「我行」之前,父母應先送他「你行」。

信心是條件之二;老期待別人肯定的人,只會失望,不太有希望;靠人不如靠自己,我覺得自己是最沒有理由看扁自己;自信比他信有用多了,別人可以不了解你的孩子,但你必須了解他們,甚或肯定他們。

假以時日,興趣磨成專長

尺庵禪師說:「前方有障礙,跳過便是了。」

這得仰仗能耐,能力多半來自「興趣」的發揚;它是演活自己的第三要素,找著孩子的興趣,讓他有機會用心學習,假以時日便成了可以養活自己的「專長」,這才是生活的保障;缺乏一技之長的人,空有學位也很難混得光彩,反倒有些光怪。

把興趣美化成專長,需要「時間」;太多學問得靠時間加以修飾,沒有它的沈澱、反芻、醞釀,絕不可能鑽閃鏡明;幼稚園的孩子喜歡說:「父母說」;小學生會說:「老師說」;高中時常問:「誰說的」;再長一點,就會習慣說:「我說的」。

心理學家說,我們的腦袋只負責兩件事,一是記憶,二是遺忘;當記憶多於遺忘時,人便成長;只要每天都進步,天天不浪費,未來勢必是專家。

志向遠大,別忘鍛鍊體力

我很想提醒父母,體力很重要;並不因為我已老到沒什麼體力才有感而發,舉凡世界的成功者,都有一項好習慣:天天運動;王永慶如此,比爾蓋茲也如此,不運動不健康是鑽石定律,沒有健康即使才華洋溢,富可敵國也沒啥用;四十歲事業成功,四十一歲人便掛了,我寧可不要。

人最好活得如航空母艦,很有續航力;不必太像戰鬥機,弄得體無完膚,你苦別人也苦。

只有讀書永不運動的人,人生路上注定會跌一跤。

成功路上,樂觀面對將來

最末別忘了與孩子一起培養樂觀的特質;實驗得知,樂觀的人比悲觀的人更容易成功,這彷彿說出,快樂是成功的保証這類的信條;生活中別忘找一點樂子,比方說學得更幽默一些,凡事一體兩面,老用悲慘看世界,不如改用希望待人生。

太多想法,很想與你分享,寸筆難書,就用這篇文章,當做我們為孩子共同編織的生命禮物。

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