【大愛造橋】- 低年級

【 一 】年級【 綜合  】領域教學設計單

主題名稱	關懷：【大愛造橋】   負責：【見苦知福，做好自己的本份－自己背書包、走路上學】
授課時數	60分鐘
配合之學習領域	綜合領域
教學目的 ※說明主要概念	1.瞭解互助是團隊的希望。助人最樂最有福。 2.應該具有不分宗教、種族、國家而互相扶持的大愛精神。 3.天上最美是星星，人間最美是溫情。 4.行善是人的本分事，不僅日行一善，千善萬善都要去做。
教學內容 ※說明大概粗流	一、講述故事  二、省思  三、靜思  四、 體驗   五、生活實踐
教學流程
活動名稱	說明	時間	建議事項
Y活動一： 講述故事	1印尼爪哇島西部「芝卡恩昂河」兩岸的孩子們，為了到離家2小時路程的學校唸書，每天清晨或傍晚，都得頭頂書包，手中高舉制服和鞋子，小心翼翼地渡河。 2求學之路雖然如此艱難，但印尼這群山上的孩子卻不怕渡河，只擔心無法上學求取知識。 3長久以來，芝卡恩昂河寬濶的河面沒有橋梁，居民只以竹子、石塊搭起簡易的通道，然而湍急深邃的河水隨時都可能危及性命。 42007年慈濟人幫忙建造大愛橋，希望能改善當地孩子們的處境，及加強兩地居民的交流。	15分	播放powerpoint檔
Y活動二： 省思	1故事發生在那裡？ 2還沒有建橋前，印尼爪哇島的小孩如何上學？ 3他們到學校大約要花多少時間 4冒險去上學，他們會發生什麼危險？	10分	※  利用ppt檔製作省思問題。
Y活動三： 靜思	1你的上學方式和爪哇島的小朋友有什麼不同？ 2他們的求學之路是這麼艱辛，如果是你，你會怎麼做？ 3手語歌曲教唱：心星。 天上最美是星星　  人間最美是溫情 天上星星點點光明　人間溫情絲絲動人 啦～～～啦～～～  天上最美是星星 啦～～～啦～～～  人間最美是溫情	15分	※  低年級：共同討論。 ※  中、高年級：分組討論，並請每組派代表上臺分享。
Y活動四： 體驗─ 勇渡大愛溪	1全隊分做2組（視場地大小決定分幾組） 2地墊發下（ ）個，所有成員需將書包和鞋子背在肩上，並藉著地墊過河。 3過河時，手或腳必須壓著地墊，以防止地墊隨河水漂走。若手或腳沒有壓住地墊或有人踏出地墊外，則表示落水（即犯規），則該成員需退出遊戲，並拿掉一張地墊。 4以過河人數為得分數。	20分	※  器材要注意避免易滑危險。 ※  避免在光滑地面操作。 ※  遊戲規則熟悉後，可以增加難度，如一人犯規，全組退回原點再開始或是地墊減少（ ）張。
Y活動五： 生活實踐	1低年級：讓孩子自己走路上學。 2鼓勵孩子平時養成存下零用錢、行善的好習慣。 3鼓勵家長接送的孩子能與親朋好友或左鄰右舍的學童一起上學。 4鼓勵小朋友日行一善，為個人、家庭、學校、社會或地球盡一份心力。		※  低年級可由家長陪同走路上學。 ※  上學共乘建議在彼此時間能相互配合的許可下實行。
配合教具	1.  故事來源：慈濟月刋490(2007年9月25日出刋,p.60-63) 2.  掃瞄慈濟月刊圖片製作powerpoint檔。 3.靜思語字條。 4.學習單。 5.電腦、單槍。 6.心星─快樂的朋友CD。 7. A4大小地墊或厚紙板數塊（數量至少如成員人數）。 8.書包、鞋子。

大愛造橋，鋪出一條安穩求學路

慈濟月刊【第490期】
出版日期：9/25/96

◎撰文‧Bernadeta　翻譯‧洪美智

http://www.newdaai.tv/culture/?mod=tc_monthly&act=detail&id=247

每逢雨季，上下課時間，
河岸邊總會上演孩子們驚險過河的鏡頭；
有的孩子膽子小或父母不放心，只能放棄上學。
感佩這群孩子橫越溪流的求學毅力，
萬隆慈濟志工決定幫忙建造一座堅固的跨河吊橋……

【對岸，有我的夢想】

每天清晨及傍晚，爪哇島西部芝卡恩昂河（Cikaengan）兩岸都會上演一幕幕驚險鏡頭。孩子們頭頂著書包，手中高舉制服和鞋子，或相互扶持、或在家長牽扶下，小心翼翼地渡河。

過了河，脫下渾身溼透的衣服晾乾、再換上乾淨的制服，還得爬上一段山路，才能抵達詹巴卡沙里村（Cempakasari）山上的卡爾雅莎利（Karyasari）學校。路程約兩小時，但這已經是距離他們的家——雅律縣（Garut）芝波浪鎮（Cibolang）新邦村（Simpang）最近的一所學校了。

有時，河水太深無法渡過，孩子們只能留在家裏自修。今年剛升中學的巴度（Badru）說：「有一次，河水超過兩公尺，但因為當天期末考，我還是決定去上課。爸爸送我到河邊，然後帶著我游到對岸……」

那天下課時，河水仍未退，有些同學寄宿在學校或親戚家，巴度還是選擇回家，他說：「當然會怕，但我已經習慣了。」

求學之路如此艱險，但是這群山上的孩子不怕渡河，最怕是無法上學求取知識。就讀中學一年級的雷司提（Resti）說：「上學，是因為想要變聰明，將來我想要當老師！」

【孩子，不用再冒險受怕】

長久以來，芝卡恩昂河阻隔了兩岸居民的交通——寬闊的河面沒有橋梁，居民在河床上以竹子、石塊搭起簡易通道。每年三至九月旱季，四十公尺寬的河面，水深約到膝蓋高，尚能勉強渡河；但是十月雨季開始，河面暴增為七十公尺寬，湍急深邃的河水隨時都可能讓人滅頂。

對外交通如此不便，居民已經習以為常：「我們小時候最喜歡游泳過河，每個孩子都要學會游泳！」

今年初，萬隆慈濟志工得知這群孩子橫越溪流的求學毅力，立即與當地政府及軍警溝通，決定幫忙建造跨河吊橋。

這座橋採鋼骨結構，長一百零四公尺、寬一點七公尺，由陸軍工兵承擔設計建造，慈濟贊助經費。五月底動工，歷經九十九天工程，八月二十五日落成，命名為「大愛橋」。

站在昔日的緊急便道上，卡爾雅沙利學校八十多個孩子，與協助建造的軍人與慈濟志工一起比手語，清脆的歌聲飄盪於河面上。

「我們可以想像，當初有多少想讀書的孩子，因為不敢游到對岸，或父母捨不得讓孩子冒險，只能放棄上學。」萬隆慈濟志工李振健代表致詞：「新橋建好後，孩子們不必再冒險，也希望兩地居民能加強交流。」

當天同時舉行發放與義診，孩子們領到全新的文具用品，五百多戶村民也歡喜背著白米回家。